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幼児教育における家庭学習の指導法


家庭において、子どもに学習習慣を身に着けさせるというのは、非常に大切なことです。特に、幼児期における家庭学習の指導法が、そのためのベースになってきます。ここでは、その家庭学習の指導法について解説をしていきます。

まず、幼児期においては、子ども知的な好奇心ややる気というものを生かしていくということを考えていかなければいけません。親が全くその点に無頓着である場合、子どもの知的好奇心は細っていき、やる気も減退していきます。

まず、幼児期においては家庭学習といっても、学習のスキルや何かを覚えさせるということではありません。子どもの知的な好奇心を生かし、やる気を育てること。それには、子どもがやりたいと思ったことはなるべくやらせ、その成功体験、達成感を味あわせることが大切です。

家庭学習の指導法のベースは上記のような考え方が必要になります。親の立場として、子どもに対してはそのような家庭環境を与えることが何よりも大切なことになります。

子どもの能力は、遺伝で決まるのか、後天的な環境で決まるのかという議論が盛んです。これは後天的な環境であるという説が有力になっていますが、なぜ遺伝に見えるのか。その偽相関は、その親の高い能力が、家庭学習の指導方法をしっかり確立させているからでしょう。

家庭学習の指導法というと、学齢に達してからも続く課題ではありますが、まずその基礎は幼児期の家庭環境の整備にあると思われます。子どもの知的好奇心ややる気を育てる達成感を与える教育環境を整備することが大切になります。

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